這次疫情網課,讓我們反思教育是不是走偏了?

發布者: 15441 | 發布時間: 2020-3-7 12:42| 查看數: 13495| 評論數: 2|帖子模式

想要提高教育質量,到底應該是學生努力想要學習,然后老師盡力為他們解答問題,還是老師努力上課,學生盡力配合寫寫作業?

這次疫情網課,讓我們反思,教育是不是走偏了?

疫情網課里,我們看到,很多學生根本不想學習,連網課都沒聽,家長在旁邊急得潑口大罵,或者,學生沒看網課,沒寫作業,老師不停催學生交作業,最后,學生把老師拉黑了,于是,老師給家長打電話,接著,家長把老師拉黑了。

老師努力上課,學生盡力配合寫寫作業?哪怕交了作業的,也是盡力配合罷了。所以,作業都是敷衍了事,大部分都是用作業幫或者猿題搜查到答案,照抄罷了。就連老師故意修改了題目,作業幫或者猿搜題搜到了相似題目,也是直接照抄,根本沒管老師修改了什么條件。所以,答案千篇一律的出錯了!

真正的教育,難道不應該是,孩子對學習很有興趣,很認真學習,很努力學習,然后遇到不懂的就去問老師,老師解答得非常高明,于是學生佩服得五體投地,接著更努力學習了!難道不應該是這樣子的嗎?



理想和現實的差距,何其巨大?


所以,讓我們反思下,教育是不是走偏了?而且,到底是哪里走偏了呢?!



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最新評論:(2)
回復 15441 發表于 2020-3-7 22:30:42
走偏了之后,如何調整呢?
回復 無可取代 發表于 2020-3-8 15:49:54
15441 發表于 2020-3-7 22:30
走偏了之后,如何調整呢?

早就走偏了,積重難返
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